在今天，有一群人迎來了他們人生中的重要轉折點——高考，小伙伴們先隨完美君為他們送上一波祝福吧，希望這些學子們都能取得理想的成績，為這一段的學習拼搏畫上圓滿的句號！

好啦，言歸正傳。近日，142后期班開展了模型大作業(yè)點評?，F(xiàn)場，完美動力高級模型講師吳鵬老師擔任作業(yè)點評課程主講人，影視專業(yè)學術經(jīng)理王立明老師、就業(yè)經(jīng)理張銀柳老師、就業(yè)部石莉老師、班主任宋春玲老師作為嘉賓旁聽了課程。

吳鵬老師的點評風格很是有趣，他以幽默的語言，直指學員作品中的不足：機甲的爪子怎么就騰空了？坦克好歹把履帶里的車輪做出來吧！對比原圖，這建筑又是豆腐渣工程……

當然，對于該夸的作品，吳鵬老師也不吝嗇言辭：作品細節(jié)做得很好，還原度很高，作品一看就很用心……

在吳鵬老師既幽默又真誠的點評中，學員們聽得認真而入神，課程不知不覺就結束了，感覺特別充實！

大作業(yè)點評一直是完美動力的傳統(tǒng)，通過作業(yè)點評，各部門老師既能了解學員的學習進度，也能知道學員對知識的掌握程度，從而更好地制定相關對策，幫助學員學習和就業(yè)；學員也能“見賢思齊焉，見不賢而內自省也”，充分了解自己的優(yōu)勢和不足，從而找到最合適的發(fā)力點，提升自己。進行大作業(yè)點評，一舉而多得，何樂而不為呢！

那沒有去到現(xiàn)場的同學，也不要遺憾，我們也為大家?guī)砹藚蛆i老師從專業(yè)角度出發(fā)進行的優(yōu)秀作業(yè)點評，驚不驚喜？

賀煒軒同學的作品給人眼前一亮的感覺。
1.比例準確、結構合理， 所有能用模型表現(xiàn)的細節(jié)沒有一處遺漏， 每個模型部件之間的穿插關系沒有穿幫。
以上優(yōu)點使太空艙的科幻感得到了很好的還原，這正是建模工作的目的。
2.在文件方面，大綱干凈整潔，布線精簡合理，無錯面、多余面，無反法線。
綜上兩點，此作品在產(chǎn)品工作流程中也是合格的一環(huán)。

宋婕同學的作品主次分明，風格突出，畫面靈動。
畫面重點在四個小機器人身上，其中3個在用樂器演奏，另外一個在跳舞，使畫面富有動感。
周圍的場景布置也很豐富多樣，磚墻、燈泡、路燈、燈箱，近景與遠景的植物以及后面的樓梯都制作得一絲不茍，整個場景的每一個位置都極具細節(jié)表現(xiàn)力。很好地襯托出后街的氛圍。
文件方面，大綱整潔合理，布線細致合理，無錯面、廢面。
有了以上3點的保證，作品較好地表現(xiàn)出了帶有機械朋克風格的卡通后街。如能在樂器上面懸浮幾個小音符那更好了。

對于科幻載具類模型，要做到比例準確，結構在一定程度上要合理且符合科學規(guī)則。在此基礎上，可以增添一些富有想象力并且美觀的設計，甚至可以違背現(xiàn)實以突出其科幻風格。這也是難點所在。
此作品基本符合要求，只是幾處結構生硬的穿插會產(chǎn)生一些不真實的感覺，但站在學生角度來講不失為一個好作品。

龐大、復雜，是這個作品給人的第一感覺。
對于本身有一些基礎建模知識的人來說，模型做成這樣依然是難能可貴的。劉季超同學幾乎是從開課時就開始了制作。不斷地學習，不斷地修改，用了超長的制作周期，最終完成了屬于他自己的擎天柱。
客觀來講，模型本身有些許瑕疵，不夠精致，不夠完美。但瑕不掩瑜，這個龐大的零件數(shù)量讓人看到了誠意，整個作品的復雜程度以及制作難度體現(xiàn)了他的毅力與決心。